Ин нашри ахбороти Мактаби Британия Британия Британияи Британияи Британия ба шумо якчанд хабарҳои ҳаяҷоновар меорад!Аввалан, мо дар ин маросими супоридани Probribs Profiber Prive, ки дар он маркази асосии хислатҳо ба донишҷӯёни барҷоми мо, фазои дилгармкунанда ва илҳомбахшро дод, ки фазои дилгармкунанда ва илҳомбахш пешниҳод мекардем.
Соли 1-уми мо 1 донишҷӯёни ба наздикӣ пешрафти назаррас карданд.Дар соли 1А чорабинии "Синфи падару модарон" баргузор гардид, ки ба хонандагон имкон медиҳад, ки касбҳои гуногунро омӯзанд ва ҷаҳонбинии худро васеъ кунанд.Дар ҳамин ҳол, соли 1B дар дарсҳои математикаи худ ба пешравиҳои назаррас ноил шуда, консепсияҳоро ба монанди қобилият ва дарозӣ тавассути фаъолиятҳои амалӣ омӯхтанд.
Донишҷӯёни дуюми мо низ хубанд.Дар физика, онҳо нақши омӯзгорро гирифтанд, ки дар гурӯҳҳо кор мекунанд ва ҳамдигарро омӯзанд, ба рушди рушд тавассути рақобат ва ҳамкорӣ.Ғайр аз он, донишҷӯёни дутарафаи мо барои имтиҳонҳои iGcse-и худ истифода мешаванд.Мо ба онҳо баръакс мехоҳем ва онҳоро ташвиқ кунем, ки бо мушкилот рӯ ба рӯ шаванд!
Ҳамаи ин ҳикояҳои ҳаяҷонбахш ва бештар ба ин нашри навоварии мо дар ин бора тавсиф карда мешаванд.Ғавволӣ кунед, то дар навбати охирин мактабҳои мактабии мо навсозӣ ва ҷашн гирифтани дастовардҳои донишҷӯёни бениҳоятонро ҷашн гиред!
Ҷашнвуҷи ҷашнвора: Поемерҳои Кембриҷро ба кор мебаранд
Муаллиф аз ҷониби Ҷенни, 2024.
Рӯзи 17 май Мактаби байналмилалии Британия (BIS) дар Гуанчжоу як маросими ифтитоҳи фидокорони Кембриджнро баргузор карданд.Дар маросим, нишони асосӣ шахсан як гурӯҳи донишҷӯёнеро эътироф кард, ки хислатҳои зиёдеро барьёнад.Хусусиятҳои таълими Кембридж худидоракунии навозиш, кунҷковӣ, навоварӣ, кор ва роҳбарӣ мебошанд.
Ин ҷоиза ба пешрафт ва иҷрои донишҷӯён таъсири амиқ дорад.Аввалан, донишҷӯёнро бармеангезад, ки барои муваффақ шудан ба рушди илмӣ ва ҳам шахсӣ ҳадафҳои возеҳ ва боғайратона барои ноил шудан ба онҳо.Дуюм, тавассути эътирофи худидоракунии интизом ва кунҷкобӣ, донишҷӯён ташвиқ карда мешаванд, ки донишҳои худро барои донишҳои худ ва ташаккулёфтаи доимӣ таҳия кунанд.Эътироф кардани инноватсионӣ ва гурӯҳҳои гурӯҳӣ донишҷӯёнро ҳангоми мушкилӣ кардан ва омӯхтани гӯш кардан ва ҳамкорӣ дар доираи даста такмил додани малакаҳои ҳалли мушкилиҳо.Эътирофи роҳбарияти донишҷӯён эътимоди донишҷӯёнро барои гирифтани масъулият ва роҳнамо кардани дигарон афзоиш медиҳад.
Ҷоизаи Cambridge Learner Attributes Award на танҳо кӯшишҳои гузаштаи донишҷӯёнро эътироф мекунад, балки инчунин ба потенсиали ояндаи онҳо илҳом бахшида, онҳоро барои идомаи сафари таълимӣ ва рушди шахсии худ ташвиқ мекунад.
Ҷалб кардани ақли ҷавон: падару модарон касбҳои худро бо сол то 1a мубодила мекунанд
Муаллиф хонум Саманта, 20 апрели апрел.
Соли 1A ба наздикӣ воҳиди худро дар дурнамоҳои «ҷаҳони корӣ ва ҷойҳои корӣ» оғоз намуд ва падару модарон касбҳо ва касбони худро бо синф мубодила мекунанд.
Ин роҳи олии гирифтани кӯдакон барои омӯхтани касбҳои гуногун ва омӯхтани малакаҳои барои касбҳои гуногун.Баъзе волидон гуфтугӯи кӯтоҳеро омода карданд, ки ҷойҳои дигарро ба ҷои кор ё василаҳо аз ҷои корашон, барои фароҳам овардани нишон додани нуқтаҳои худ фароҳам оварданд.
Презентатсияҳо интерактивӣ ва машғуланд, бо фаровонӣ ва фаъолиятҳои дастӣ барои ҳавасмандии кӯдакон.Кӯдакон аз ҷониби касбҳои мухталифи онҳо ҷолиб буданд ва ба волидон саволҳои зиёде барои мубодилаи таҷрибаашон саволҳо доданд.
Барои онҳо имконияти олиҷанобе буд, ки дар синф маълумоти дар синф омӯхтаанд ва оқибатҳои воқеии ҷаҳонро фаҳмиданд.
Умуман, волидонро даъват кунед, ки мубодилаи касбҳои худро бо синф муваффақияти бисьёр бошанд.Ин таҷрибаи омӯзишӣ барои кӯдакон ва ҳам волидон аст ва он барои илҳом додани кунҷкобӣ ва ҳавасманд кардани кӯдакон кӯмак мекунад, ки роҳҳои касбро омӯзанд.Ман аз падару модарон, ки вақтро барои дохил шудан ва мубодилаи таҷрибаашон сипосгузорам ва интизори имкониятҳои бештар дар оянда назар мекунам.
Дарозии омӯхтан, омма ва иқтидор
Дар ҳафтаҳои охир, синфи 1-солаи мо 1B ба консепсияҳои дарозӣ, омма ва қобилияти ба консепсияҳои дарозии дарозмуддат овард.Тавассути фаъолиятҳои гуногуни фаъолиятҳо, ҳам дар дохил ва ҳам берун аз синфҳо, донишҷӯён имконият доштанд, ки воситаҳои гуногуни андозагириро истифода баранд.Кор дар гурӯҳҳои хурд, ҷуфтҳо, ва алоҳида, онҳо фаҳмиши худро дар бораи ин мафҳумҳо нишон доданд.Барномаи амалӣ дар мустаҳкамкунии фаҳмишҳои онҳо, бо ҷалби фаъолиятҳо, ба монанди шикояти собиқи майдони бозӣ гузаронида мешавад.Ин равиши бозӣ ба таълим донишҷӯёнро фаъолона ҷалб кард, зеро онҳо ҳангоми шикор ва статсионарӣ дар шикоргоҳ бо дилсӯзӣ даст кашиданд.Соли 1В-ро бо муваффақиятҳои то кунун табрик мекунем!
Тавоноии заҳри ҷавон: Фаъолияти баррасии физика аз ҷониби физика барои омӯзиши васеъ ва ҷалби физика
Муаллиф аз ҷониби ҷаноби Диксон, 2024.
Дар физика, солҳои 9 то 11 донишҷӯ дар фаъолияте ширкат доштанд, ки ба баррасии тамоми мавзӯъҳои дар давоми сол омӯхтаанд.Ба донишҷӯён ба ду гурӯҳ тақсим карда шуд ва онҳо бояд барои гурӯҳҳои муқобил барои ҷавоб додан ба баъзе чизҳои дарсӣ саволҳо доданд.Онҳо инчунин посухҳои ҳамдигарро қайд карданд ва фикру мулоҳизаҳо пешниҳод карданд.Ин фаъолият ба онҳо таҷрибаи муаллими физика дод, ки ба ҳамсинфони худ кӯмак расонад, то ягон тафаккур ва мустаҳкам кардани мафҳумҳои онҳоро возеҳ кунад ва посух диҳад, ки ба саволҳои имтиҳонҳо ҷавоб диҳад.
Физика мавзӯи душвор аст ва нигоҳ доштани донишҷӯён ҳавасманд аст.Фаъолият ҳамеша роҳи олии ҷалб кардани донишҷӯён дар дарс аст.
Нишондиҳандаи олиҷаноб дар Кембриҷгот забони англисиро ҳамчун имтиҳонҳои дуввум
Мактаб шод метавонад, ки сатҳи назарраси соли иштироки соли иштироки соли иштироки соли 11 донишҷӯ дар Кембриҷи фавқулоддаи Cambidge забони англисиро ҳамчун имтиҳонҳои дуввум нишон доданд.Ҳар як иштирокчӣ малакаҳои тозашудаи худро нишон дод ва ба стандарти гуворо, ки меҳнат ва бахшидани онҳоро инъикос мекунад, нишон дод.
Имтиҳон аз мусоҳиба, сӯҳбати кӯтоҳ ва баҳси марбут иборат буд.Ҳангоми омодагӣ ба имтиҳон сӯҳбати кӯтоҳи дудақиқа душворӣ ба бор овард, ки боиси нигаронии ибтидоии хонандагон гардид.Аммо, бо дастгирии худам ва як қатор дарсҳои истеҳсолӣ, тарси онҳо ба зудӣ тақсим карда шуданд.Онҳо имкони намоиш додани қобилияти забонии худро ва муттасили гуфтушунидҳои кӯтоҳмуддати онҳо.
Тавре муаллим ин раванд назорат мекунад, ман итминони комил дорам, ки ба натиҷаҳои мусбати ин имтиҳонҳо эътимод дорам.Санҷишҳои суханнок ба зудӣ ба Бритониё сафар хоҳанд кард, аммо дар асоси кори донишҷӯён ва пешрафте, ки онҳо ба даст оварданд, ман ба муваффақияти онҳо хушбинам.
Дар оянда, донишҷӯёни мо ҳоло бо даъвои навбатии хониш ва ташхиси расмии хаттӣ ва навиштани расмии навиштани расмии гӯш кардани расмии шунавоӣ дучор меоянд.Бо шавқу хоҳқ ва иродаи ирсолашон онҳо ҳоло нишон доданд, ки онҳо ба ин арзон ва узр хоҳанд буд.
Ман мехоҳам табрикоти самимии худро ба ҳамаи солҳо, ки дар тӯли 11 донишҷӯ барои иҷрои барҷастаи онҳо дар доираи имтиҳонҳои дуввуми забонҳои дуввум табрикоти самимии худро таманно кунам.Бахшида, тобоварӣ ва пешрафт ба таври оқилона қонеъ карда мешаванд.Кори аълои худро риоя кунед ва дар ҷустуҷӯи мушкилоти дарпешистода бо эътимод ва ҳавасмандӣ.
Ҳама беҳтарин барои имтиҳонҳои дарпешистода!
Чорабинии озмоишии ройгони BIS Classroom идома дорад - Барои захира кардани ҷои худ, тасвири зерро клик кунед!
Барои тафсилоти бештари курс ва маълумот дар бораи фаъолиятҳои BIS Campus, лутфан бо мо дар вақти дилхоҳ дар тамос шавед.Мо бесаброна интизори сафар кардани сафари кӯдакони худ бо шумо ҳастем!
Вақти фиристодан: июн-05-2024
